导游:丢失的手帕藏在那个人的背后。不要急着给他打电话,抓住他,听听《丢手绢》音乐,和探路者小编一起享受经典的怀旧游戏《扔手帕》
“扔。扔过来。扔手帕
偷偷放在那个人后面
伙计们,别告诉他
快点,抓住他。
快点,抓住他。“和探路者小编!一起听《丢手绢》音乐,享受适合儿童的经典怀旧游戏
扔手帕游戏的目的:
1.体验互相追逐的喜悦。
2.学习游戏的玩法和规则。
3.能够按照规则玩游戏。
4.通过活动,孩子们学会了玩耍,感受到了游戏的乐趣。
扔手帕游戏准备:
1.会唱《丢手绢》首歌。
2.几块不同颜色的手帕。
扔手帕游戏图:
抛手帕规则介绍:
1.引导孩子按照地上画的圈站成一个队形,坐成一个圈。
2.引领游戏
3.介绍游戏玩法
4.提出游戏规则
5.指导孩子玩游戏,看孩子是否按规则玩,帮助不懂游戏的孩子一起完成游戏。
6.放松活动:孩子在《丢手绢》音乐伴奏下做放松活动,缓解紧张和疲劳。
扔手帕游戏惩罚:被捕者表演节目
失落的手帕经典怀旧游戏分享:
我是小学才学会“扔手帕”这个游戏的。上了小学以后,一切都正规化了,我像马一样把经历拿了回来。我坐在教室里听老师讲课。就像孙悟空被压在五星山脚下,很难受。教室里一片混乱。我们老师是个年轻的老师,姓高,二十多岁。她刚结婚,很爱孩子,性格开朗。
听到这里,我们冷静下来,都想玩游戏。有了老师满意的讲课,我们期待着下一节课。
高老师带我们去操场,教我们扔手帕的游戏。
一开始,没人知道该怎么办。做了几次之后,我们开了个全会,边玩边唱。不管是谁偷偷把手帕放在身后,我们都一起看着他笑,他会突然清醒,转身捡起手帕就跑。只有最傻的那个,不管我们怎么提醒他,傻傻的坐在那里。当那个丢了手帕的男人走近他时,我们都很激动,唱歌的声音走调了。刚转身就被按住了。我们都笑了。两个人都走到圈子中间,一起唱《寻找朋友》。唱完之后,他们按照歌词握手、敬酒、挥手告别。
我们都喜欢玩这个游戏,但是在这个游戏里,我们有点尴尬。别看我们这个小封建时代。男生不和女生说话。他们怕别人吵架,说在约会。男女都害羞。在教室桌子中间,画一条线,叫做“38线”。
不知道为什么叫三八线。长大后我才知道,1945年苏联对日宣战的时候,一个美国上校在地图上画了一条线,作为美苏军事行动的分界线。这条线叫做三八线。这个名字真的很神奇。三八线提醒桌子两边的男女不要越界。老师害怕我们在课堂上和我们说话。手肘有点过线,默默的疼。直到对方用铅笔给他一个小处分,他才知道自己越界了。哪怕是一张纸,一件衣服的一角都会被驱逐出境。
男生女生有时候会说话。当对方犯错并否认时,就会有争论。这是原则问题。每个人都有自己的证据和看法。语气激烈,有开战的危险。通常男生最后都会落后。很简单。男生说话不可能比女生快,女生记忆力超强。她说她越位了,声音嘶哑。全力以赴。对于男生来说,女生过去犯下的错误,从来没有储存在记忆库中。他们算了一笔钱,忘了一笔,分了账,翻了一页。对于这件事,男生有点焦虑,别人焦虑,嘴巴不利索。他们经常喊,男生安静,女生赢,大人不记得小人,男生坐椅子。
孩子,想想真的不对。她越界了,但在某个时候她被忽略了。
男生颓废,女生开心。不管哪张桌子忽略了三八线,大家都坏笑着看着他们。面子是个大问题,就是装,还要装。更何况在游戏里,男生一般不会向女生扔手帕,女生也不好意思向男生扔手帕。高老师被逗乐了,讲了很多遍,但是情况打不开。
我们刚开游戏圈的时候,有人叫高老师。老师走之前,班长负责比赛。班长是女的,她递给另一个女生。女孩拿起手帕转身,扔给另一个女孩。一阵风吹来,手帕飘到了她旁边男孩的身后。男孩认为手帕不在他身后。不管我们怎么提醒他,他都不理他。直到女孩转身准备。原来是个男生。两个人都站在那里。按照游戏规则,他们必须站在中间唱《寻找朋友》。班长不知道怎么办。正在这时,高老师来了,问为什么。她笑着把他们拖进圈里,让他们一起唱《寻找朋友》。他们不得不在老师面前握手道别。
后来在教室里,男生们拍桌子,敲铅笔,给男生唱歌,握手,
干杯,再见,好朋友。哈哈哈哈。男孩和女孩笑红了
脸.也奇怪,自那之后,游戏中,男女相互开始丢手绢,男女生的界线不那么分明了.前几年,我们同学聚会,高老师也来了,她老了,胖了,还是那么爽朗,叫着我们的名字.大家坐一起,想起这段佳话,都还记得.不知谁带头唱起“丢手绢”,我们一边唱,一边笑,我们想起“三八线”,不知谁说,因了这“三八线”,我对同桌记忆可深呢,某一天,她穿着碎花花袄,可好看,本来想给“三八线”上撒些粉笔末,后来都没撒.因了三八线,当年的同桌,大多都还记得对方.分手时,我们同时唱起“找朋友”,握握手,敬个礼,好朋友,再见.扬起手的同时,泪流满面.
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